Last Updated on 25/04/2016
اساليب الارتقاء في البحث العلمي والجامعي
اقام قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للبنات بجامعة بغداد ندوة علمية والموسومة ( اساليب الارتقاء في البحث العلمي والجامعي) تركزت محاور الندوة حول واقع البحث العلمي في الجامعات العراقية وقوانين البحث العلمي ودورها في عمل مؤسسات البحث العلمي وفاعلية مراكز البحث العلمي في مسار الارتقاء بالبحث العلمي في الجامعات واساليب الارتقاء في البحث العلمي الجامعي ومعوقات البحث العلمي في الجامعات العراقية ومؤسساتها البحثية .واكدت الاستاذ المساعد الدكتورة سميرة عبد الحسين رئيس القسم ان اهداف الندوة التعرف على مسار البحث العلمي في الجامعات العراقية خلال مسيرة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومؤسساتها الاكاديمية وتطوير قوانين البحث العلمي في التشريعات ودورها في تشجيع البحث العلمي وتسليط الضوء على معوقات البحث العلمي في الجامعات متطلبات اعداد البحث العلمي في المؤسسات الاكاديمية التعرف على المشاكل التي تعيق مسار البحث العلمي والارتقاء به والتعرف على مستلزمات ومقومات البحث العلمي الناتج كما ذكرت في كلمتها يتميز عصرنا الحالي بكونه عصر البحوث والاكتشافات , تتحكم به تقنيات عديدة هي حصيلة اكتشافات علمية سابقة ويعد البحث العلمي , الاساس في تطوير الدول وتقدمها في مختلف الميادين . ففي مجتمعات التقدم والانجازات الحضارية التي حققها الانسان , لايمكن الاستغناء عن الابحاث ومن ثم لايمكن الاستغناء عمن ينتجها من مؤسسات متخصصة اخذت على عاتقها القيام بهذه المهمة . ففي مجتمع تترك له الدولة حرية التنظيم والتفكير , فان مجمل مؤسساته البحثية المستقلة التي تعمل في اطاره , تكون بمثل مختبرات افكار تمده بدورها بما يحفظ له امنه واستقراره وطريقة استثمار مقدراته من الثروات , ويحفظ نسيجه الاجتماعي والسياسي من الاخطار والتوترات , وتداخل الاشكاليات , بحيث تغني المجتمع وحكومته بما تقدمه من رؤى وافكار تخضع لمحك الجدل والبرهان وسلطة العقل والعقلاء.