Last Updated on 22/02/2016
عميد هندسة الخوارزمي يقوم بزيارة علمية الى عدد من مؤسسات الدولة
قام عميد هندسة الخوارزمي الأستاذ المساعد الدكتور محمد عطية السراج بصحبة فريق علمي متخصص ضم جميع أعضاء مجلس الكلية بزيارة عددا من مؤسسات الدولة المختلفة من أجل فتح آفاق للتعاون العلمي والاكاديمي وجاءت تلك الزيارة ضمن سلسلة جولات قام بها السراج للارتقاء والعمل على وضع استراتيجيات فاعلة للنهوض بالواقع العلمي بما يخدم سوق العمل في ظل الكساد الذي تعيشه معظم دول العالم جراء الازمة الاقتصادية الخانقة .فكانت أولى محطّاته هو زيارة دائرة تكنلوجيا المياه التابعة لوزارة العلوم والتكنلوجيا استعرض خلالها الاقسام العاملة في كليّته وكيفية الامكان من الاستفادة من نوعية الكفاءات الهندسية التي تقوم الكلية الى تخريجها سنويا .وتم الاتفاق أثناء الزيارة الى جملة نقاط جوهرية اعتبرت خارطة الطريق ما بين الطرفين منها فتح المجال للأشراف المشترك وتدريس طلبة الدراسات العليا والتنسيق على اجراء بحوث علمية مشتركة فضلا عن السماح لطلبة المراحل المنتهية من التدريب الصيفي في مراكز الوزرات والعمل على اقامة الورش والحلقات النقاشية المشتركة وفي ختام الزيارة اتفق الطرفان على تشكيل فريقي عمل يقوم بوضع برنامج زمني لتنفيذ جميع تلك الفقرات خلال مدة زمنية محدودة.وكانت ثاني محطة لوفد هندسة الخوارزمي هو زيارة دائرة الطاقات المتجددة في وزارة العلوم والتكنولوجيا وكان في استقبال الوفد مدير عام الدائرة الدكتور كمال حسين لطيف والسادة مدراء المراكز وبعد الاستقبال والترحيب ابدى عميد هندسة الخوارزمي رغبته الشديدة من اقامة تعاون علمي مثمر مع مؤسسات الدولة عامة ودائرة الطاقات المتجددة خاصة في مجال البحوث العلمية المشتركة وأبدى استعداده رفد جميع مؤسسات الدولة المختلفة بالملاكات الهندسية .وكانت المحطة الختامية لوفد هندسة الخوارزمي هي زيارة هيئة البحث والتطوير الصناعي في وزارة الصناعة والمعادن حيث أجرى الوفد الزائر سلسلة مباحثات مع مسؤولي البحث والتطوير الصناعي فضلا عن مناقشة أهم المشاكل والمعوقات التي تواجه مؤسسات الدولة عامة والصناعة العراقية خاصة وتم الاتفاق على وضع الحلول والمعالجات التي تهدف الى تطوير القطاع الصناعي ودعم الاقتصاد الوطني وفي الختام تم التوقيع على اتفاقية تعاون علمي مشتركة تعمل على تقديم المشورة والدعم في شتى المجالات بما يسهم في رفد مؤسسات الدولة المختلفة بالثروات البشرية والعلمية .