Last Updated on 11/05/2016
حلقة نقاشية في مركز دراسات المرأة بجامعة بغداد عن فنون الاتيكيت والبروتوكول
نظم مركز دراسات المرأة في جامعة بغداد ضمن حلقاته النقاشية الاسبوعية محاضرة بعنوان “المرأة وفن الاتكيت والبروتوكول”، بمشاركة عدد من باحثي المركز، وذلك في اطار معالجة بعض الهفوات اللاارادية التي تقع بها المرأة في المجتمع العراقي على الصعيد الاجتماعي والرسمي، والسعي الى ان تكون عنصرا فاعلا ومتميزا في الحياة العامة.وهدفت الحلقة النقاشية التي قدمها الاستاذ المساعد الدكتور جهاد العكيلي إلى تزويد باحثي المركز بالمعارف والأطر العامة عن مفاهيم المراسم وأساسياته وفن الاتيكيت والبروتوكول وعلاقتها بالمرأة العصرية، وطبيعة هذه العلاقة بين قواعد الاتيكيت والبرتوكول والمبادئ الأساسية للقيم والعادات والتقاليد والأخلاق العربية والإسلامية، وما ورد في هذا الجانب في القران الكريم، بغية إكساب المشاركين المعرفة الكاملة بمفاهيم وأساسيات كل من الإتيكيت والبروتوكول، وتوضيح مدى هذه العلاقة لدى المرأة العراقية، ومبادئ كل من الثقافة الإسلامية وأساسياتها مع العادات والتقاليد والأخلاق العربية، وذلك حرصا من المركز على الاهتمام بجوانب التدريب للباحثين، بهدف إكسابهم مختلف أنواع الدراسات والبحوث المتعلقة بالمراة استعدادا للنشاطات العلمية والبحثية وورشات العمل المرتقبة ضمن خطته القادمة وقدم الباحث العكيلي محاضرته التي ناقش فيها سبل تمكين المرأة العراقية ولاسيما في مجال التعرف على فنون الاتكيت والبروتوكول، لمساعدتها في القيام بدورها الفاعل والمشرق في محيط الاسرة والعمل والتعامل مع الاخرين وشملت محاور المحاضرة حول الإتيكيت والدبلوماسية والبريستيج والبرتوكول (تعريفه ، نشأته، أهميته)، محليا ودوليا، وعلاقته بالثقافة العربية والإسلام، واتيكيت الحديث والحوار والتحية والمصافحة والسلوك والتواصل مع الاخرين في العمل والحياة الاجتماعية، واستعراض بعض السلوكيات التلقائية التي قد تصدر عن المرأة دون ان تنتبه لها، ويعدها المجتمع خارج اطار الاتيكيت مما يفقدها وقارها وشخصيتها وفي نهاية المحاضرة دعى الباحث الى ضرورة ان يتبنى خبراء الاتيكيت وباحثيه تدريس هذا الفن منذ السنوات الاولى للدراسة وقد شهدت الحلقة النقاشية التي ادارتها مديرة المركز الاستاذ المساعد الدكتورة سهام مطشر الكعبي الكثير من المداخلات والنقاشات التي أغنت موضوع المحاضرة التي شارك بها أساتذة المركز وباحثيه .